AI in de les geschiedenis
Direct inzetbare lessen van 45 tot 100 minuten, gekoppeld aan de tien tijdvakken, historisch redeneren en verantwoord AI-gebruik. Vakdidactisch ontworpen, getest in de klas.
Elke les voldoet aan hetzelfde kwaliteitskader. AI is een middel om historisch denken zichtbaar te maken — nooit een vervanging ervan.
Zonder AI zou de opdracht wezenlijk anders zijn. Geen verkapte zoekmachine-opdrachten.
AI biedt informatie of varianten aan, maar neemt het denkproces niet over.
Iedere AI-uitkomst wordt geconfronteerd met een bron uit het bronnenpakket.
Leerlingen leveren prompts, AI-output, gevonden fouten en een reflectie in.
Niet alles hoeft opgelost. Meerdere interpretaties zijn een uitkomst, geen probleem.
Elke les heeft een docenthandleiding, een toetsvragenbank per niveau met antwoordmodel en een accountvrije variant.
We starten met twaalf lessen; de eerste twee zijn nu als proefles beschikbaar. Elke les is op vier niveaus beschikbaar (vmbo bb/bk, tl, havo, vwo) en bevat een docentenblok met een toetsvragenbank per niveau, inclusief antwoordmodel en puntentelling.
Broncitaten zijn met AI vertaald en door een vakdeskundige gecontroleerd.
Tijdvak 1 · Jagers en boeren
Een AI schreef het verhaal van Trijn, boerin bij Elsloo rond 5000 v.Chr. Wat is bewezen, wat is een anachronisme en wat is AI-fantasie?
Tijdvak 2 · Grieken en Romeinen
Een AI laat een Romeinse officier en een Bataaf praten over de Batavenopstand. Wat is Romeinse bril, wat is feit en wat is een latere mythe?
Extra · Grieken en Romeinen
Waren de Romeinen wreed, vonden ze dat zelf ook, en hoe zit het met ons? Vier bronnen en een AI als tegenspreker.
Tijdvak 4 · Middeleeuwen
Leerlingen ondervragen een gesimuleerd personage en controleren de antwoorden met bronnen.
Bovenbouw · alle tijdvakken
Leerlingen annoteren een AI-uitleg: correct, onvolledig, interpretatie of onjuist.
De lessen zijn ontworpen voor 1-op-1 gebruik op de laptop. Geen computerlokaal of weinig lesuren? Zet de les dan als thuisopdracht in: leerlingen werken thuis met de AI-coach en in de les bespreek je de resultaten.
Standaard
Leerlingen doorlopen de les zelfstandig: ze kiezen bronnen, vellen oordelen en vragen AI-feedback over hun onderbouwing. Reken op 25 tot 30 minuten voor het digitale deel.
Alternatief
Zet de leslink als huiswerk in Magister of Somtoday. De AI-coach begeleidt de leerlingen thuis; in de les bespreek je de resultaten en het exit-ticket.
Voor de docent: elke les bevat een afgeschermd docentenblok met een toetsvragenbank per niveau (vmbo bb/bk, tl, havo, vwo), inclusief antwoordmodel en puntentelling — zodat je de les ook kunt meenemen in de toetsing.
Ontvang als eerste nieuwe lessen, praktijkvoorbeelden uit pilots en de AI-controlekaart voor leerlingen. Geen spam, alleen bruikbaar materiaal.
